Esta mobilització, sense precedents per la seua durada i per unir a tots els sindicats docents, busca buidar les aules de forma sostinguda en ple final de curs. Més de 66.000 integrants del professorat en tot el territori autonòmic estan cridats a l'aturada.
En la Marina Alta, les centrals sindicals esperen un seguiment molt elevat, similar al de la primera jornada de vaga, en la qual, segons Comissions Obreres, un 64,8% dels professionals no van impartir classe. A més dels piquets informatius, la coordinadora d'assemblees docents de la comarca ha previst tres manifestacions en Dénia, Xàbia i Pedreguer.
La intenció dels sindicats i les assemblees és que l'aturada tinga el major efecte possible en els centres per a pressionar la conselleria. Això provocarà que en la gran majoria de col·legis i instituts es deixe d'avançar en els temaris, que hi haja exàmens en l'aire i que es veja bloquejada l'Avaluació del Diagnòstic, unes proves que mesuren el rendiment acadèmic de l'alumnat. A nivell extraescolar, també hi ha hagut excursions cancel·lades.
“"La vaga indefinida en el col·lectiu docent ha aconseguit unir a tots els sindicats per a deixar les aules buides de forma sostinguda en ple final de curs."
Els servicis mínims establixen la presència obligatòria d'una persona responsable de l'equip directiu en tots els centres públics, excloent activitats lectives. Per a Infantil i Primària, haurà d'haver un professor per etapa educativa, amb un mínim d'un per cada quatre unitats. En Educació Especial, dos educadors per cada cinc unitats. Per a ESO i Batxillerat, un docent per etapa educativa, amb un mínim d'un per cada deu unitats.
Un dels punts de conflicte entre la conselleria i els sindicats ha sigut la pretensió de la primera que tot el professorat avalue l'alumnat de Segon de Batxillerat, una mesura que les centrals consideren que vulnera el dret a la vaga. El STEPV ha preparat un model de reclamacions sobre estos servicis mínims.
Entre les reclamacions del col·lectiu docent destaquen la baixada de ràtios (de 25 a 15 alumnes en Infantil i Primària, i de 30/25 a 20 en ESO i Batxillerat), la recuperació de plantilles amb la creació de 2.000 nous llocs de treball, i la millora de les infraestructures dels centres, incloent un pla d'adequació climàtica i la finalització de projectes del Pla Edificant.
També es demanen millores salarials, com la recuperació del poder adquisitiu, un increment de 500 euros bruts mensuals, la revisió anual de l'IPC i la recuperació de la paga extra. Finalment, es busquen millores en les condicions laborals, com la reducció de la temporalitat, la remuneració per la participació en tribunals d'oposicions i la reducció de la càrrega lectiva per a majors de 55 anys, així com la simplificació de procediments. Les mobilitzacions també defensen la preservació del valencià com a llengua de cohesió i qualitat educativa.
