El CEIP Taquígrafo Martí de Xàtiva gana dos premios en el Festival Tirant Avant

El centro recibe el premio del Público y el galardón a la Inclusión Educativa por un proyecto audiovisual sobre "Mi lugar en el mundo".

Imagen genérica de un premio a la inclusión y un carrete de película.
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Imagen genérica de un premio a la inclusión y un carrete de película.

El CEIP Taquígrafo Martí de Xàtiva ha sido doblemente reconocido en el Festival Tirant Avant 2026, obteniendo el premio del Público y el galardón a la Inclusión Educativa por un proyecto audiovisual.

El centro educativo de Xàtiva, el CEIP Taquígrafo Martí, ha logrado un doble éxito en el Festival Tirant Avant 2026, donde ha recibido el premio del Público y el premio a la Inclusión Educativa. Estos galardones reconocen su proyecto audiovisual "Mi lugar en el mundo", presentado en este certamen que fomenta la creación audiovisual en valenciano entre el alumnado.
El premio del Público se concedió mediante una votación abierta a través del canal oficial del festival, poniendo de manifiesto la conexión de la propuesta del centro con la ciudadanía. Por su parte, el premio a la Inclusión Educativa destaca los proyectos que promueven la participación de todo el alumnado, el respeto a la diversidad y la construcción de una escuela más justa y cohesionada.
Este doble reconocimiento es fruto del trabajo colaborativo del alumnado de 5 años y refleja los valores del centro: innovación educativa, inclusión, creatividad y compromiso con la lengua y la cultura propias. La iniciativa incluyó talleres de doblaje para alumnos de 4º, 5º y 6º, además de formación del profesorado en radio.
Desde el CEIP Taquígrafo Martí han expresado su agradecimiento por el "apoyo recibido por parte de toda la comunidad educativa y de las personas que han participado en las votaciones", así como por la labor de la organización del festival. La ceremonia de entrega de los premios se realizará de forma telemática debido a la situación de huelga educativa.
El colegio subraya que estos galardones representan un "importante reconocimiento a la tarea que se desarrolla diariamente en el centro" y refuerzan la convicción de que "una educación inclusiva, participativa y arraigada al territorio es la mejor herramienta para formar ciudadanos críticos, creativos y comprometidos con la sociedad".