Este projecte, emmarcat dins del Pla Edificant de la Generalitat Valenciana, busca una renovació profunda dels edificis d'Educació Infantil i Educació Primària. L'objectiu principal és optimitzar les condicions d'accessibilitat, l'eficiència energètica i la seguretat, així com els espais exteriors, per a beneficiar tant l'alumnat com el professorat.
La Junta de Govern Local ha aprovat l'expedient, la qual cosa permetrà iniciar el procés de licitació de les obres mitjançant un procediment obert. Això marca l'inici del tràmit administratiu que culminarà amb l'adjudicació dels treballs i el començament de les actuacions, amb una duració prevista de 12 mesos una volta s'inicien.
Entre les intervencions més destacades es troben la reforma de banys i vestidors, la instal·lació de dos ascensors i noves rampes per a millorar l'accessibilitat universal, i l'incorporació de plaques solars per a augmentar l'eficiència energètica. També es renovarà completament la instal·lació elèctrica i els sistemes d'il·luminació, a més de la millora de patis i espais exteriors, incloent-hi zones enjardinades i àrees de joc.
El projecte també preveu l'adaptació de les instal·lacions al Codi Tècnic de l'Edificació (CTE) i a la normativa vigent en matèria de seguretat. Així mateix, es millorarà i equiparà la cuina i el menjador escolar, i es realitzaran actuacions complementàries com treballs de pintura i senyalística. Estes millores són crucials, ja que l'edifici d'Infantil data de 1975 i el de Primària de 1995, necessitant una modernització per a adaptar-se als estàndards actuals.
“"L'aprovació d'este expedient suposa un pas decisiu per a fer realitat una reforma molt esperada per la comunitat educativa del CEIP Juan XXIII. Estem parlant d'una actuació integral que millorarà l'accessibilitat, la seguretat, l'eficiència energètica i la qualitat dels espais educatius tant per a l'alumnat com per al professorat."
Per a garantir la continuïtat de l'activitat educativa durant les obres, el projecte contempla la instal·lació de mòduls prefabricats provisionals. Estos mòduls permetran alliberar aules i espais a mesura que avancen les diferents fases de la construcció, assegurant que l'activitat docent no s'interrompa.
“"Esta intervenció és una aposta clara per la qualitat de l'ensenyança, perquè millorar els espais del centre és millorar també l'aprenentatge i el benestar de l'alumnat. Un col·legi més accessible, modern i adaptat a les necessitats actuals repercutix directament en el dia a dia dels estudiants."
