Este decret, que regula l'ús dels telèfons mòbils en els centres educatius, ha sigut clau per a esta millora. A més, la figura del coordinador o coordinadora de benestar i protecció en tots els centres de la Comunitat Valenciana ha contribuït significativament a estos resultats.
“"La posada en marxa d'este nou marc normatiu en convivència està donant resposta efectiva, com es pot comprovar, a les necessitats del sistema educatiu."
Amb motiu del Dia Internacional contra l'Assetjament Escolar, la Direcció General d'Innovació i Inclusió Educativa ha enviat una carta institucional a tots els centres, reforçant el compromís amb la prevenció de l'assetjament i recordant la importància d'una actuació prompte i coordinada. També s'ha posat a disposició dels centres un repositori de recursos amb materials de prevenció, intervenció i acompanyament.
En coordinació amb la Conselleria de Sanitat, s'han posat en marxa 22 unitats de detecció precoç de salut mental, amb la incorporació de 56 psicòlegs que atenen exclusivament el sistema educatiu. Des de principis de 2025, s'han realitzat més de 3.000 atencions en els centres educatius.
A més, s'ha desenvolupat una actuació integral a través del Cefire d'Educació Inclusiva, Benestar i Salut Mental, combinant espais de sensibilització i formació pràctica per al professorat i la comunitat educativa. Estes accions busquen millorar la convivència, previndre situacions de risc i reforçar l'acompanyament emocional de l'alumnat, amb especial atenció a la prevenció de l'assetjament escolar.
