Els plans de reforma del CEIP Els Germanells entren en una fase decisiva. El consistori de Rafelbunyol ha demanat a la Direcció General d'Infraestructures Educatives un calendari d'actuació abans del 30 d'abril per a reparar el centre, que està parcialment clausurat des de febrer a causa de greus deficiències estructurals.
Esta reclamació arriba després de mesos de treballs tècnics impulsats pel propi Ajuntament, que ha avançat informes i estudis per a accelerar una solució que encara no té dates. El diagnòstic ja està sobre la taula; ara, segons el govern local, cal executar les obres.
La situació es remunta a principis d'any, quan informes tècnics van alertar de patologies en un dels edificis del centre, com ara filtracions persistents, problemes en les xarxes de sanejament i deficiències constructives. Com a mesura preventiva, la Conselleria d'Educació va acordar en febrer la reubicació de 18 aules d'Infantil i Primària en altres espais del municipi.
“"L'Ajuntament ha complit amb la seua responsabilitat. Hui no estem en fase de diagnòstic, sinó en fase d'execució."
El trasllat de 14 aules al CEIP Verge del Miracle i 4 a l'Escoleta El Parc es va completar sense incidències, gràcies a la coordinació entre institucions, professorat i famílies. No obstant això, el que inicialment es va plantejar com una solució temporal s'ha allargat mentre s'analitzaven les causes del deteriorament. Ara, amb l'informe pericial finalitzat i un avanç del projecte de reparació ja redactat, l'Ajuntament considera que el procés tècnic ha complit la seua funció.
La pressió es dirigix ara cap a la Generalitat, a la qual es demana que active les obres per via d'emergència. El missatge és clar: la fase d'anàlisi ha acabat. En paral·lel, les dos administracions s'han citat a una nova reunió en els pròxims dies per a intentar tancar un calendari d'actuacions. L'horitzó marcat, finals d'abril, respon a la necessitat de planificar el pròxim curs escolar amb garanties. Mentrestant, l'alumnat continua en instal·lacions provisionals i la comunitat educativa seguix pendent d'una decisió que s'ha convertit en una qüestió de gestió política i de temps administratius.
