Este proyecto, enmarcado dentro del Plan Edificant de la Generalitat Valenciana, busca una renovación profunda de los edificios de Educación Infantil y Educación Primaria. El objetivo principal es optimizar las condiciones de accesibilidad, la eficiencia energética y la seguridad, así como los espacios exteriores, para beneficiar tanto al alumnado como al profesorado.
La Junta de Gobierno Local ha aprobado el expediente, lo que permitirá iniciar el proceso de licitación de las obras mediante un procedimiento abierto. Esto marca el inicio del trámite administrativo que culminará con la adjudicación de los trabajos y el comienzo de las actuaciones, con una duración prevista de 12 meses una vez se inicien.
Entre las intervenciones más destacadas se encuentran la reforma de baños y vestuarios, la instalación de dos ascensores y nuevas rampas para mejorar la accesibilidad universal, y la incorporación de placas solares para aumentar la eficiencia energética. También se renovará completamente la instalación eléctrica y los sistemas de iluminación, además de la mejora de patios y espacios exteriores, incluyendo zonas ajardinadas y áreas de juego.
El proyecto también prevé la adaptación de las instalaciones al Código Técnico de la Edificación (CTE) y a la normativa vigente en materia de seguridad. Asimismo, se mejorará y equipará la cocina y el comedor escolar, y se realizarán actuaciones complementarias como trabajos de pintura y señalética. Estas mejoras son cruciales, ya que el edificio de Infantil data de 1975 y el de Primaria de 1995, necesitando una modernización para adaptarse a los estándares actuales.
“"La aprobación de este expediente supone un paso decisivo para hacer realidad una reforma muy esperada por la comunidad educativa del CEIP Juan XXIII. Estamos hablando de una actuación integral que mejorará la accesibilidad, la seguridad, la eficiencia energética y la calidad de los espacios educativos tanto para el alumnado como para el profesorado."
Para garantizar la continuidad de la actividad educativa durante las obras, el proyecto contempla la instalación de módulos prefabricados provisionales. Estos módulos permitirán liberar aulas y espacios a medida que avancen las diferentes fases de la construcción, asegurando que la actividad docente no se interrumpa.
“"Esta intervención es una apuesta clara por la calidad de la enseñanza, porque mejorar los espacios del centro es mejorar también el aprendizaje y el bienestar del alumnado. Un colegio más accesible, moderno y adaptado a las necesidades actuales repercute directamente en el día a día de los estudiantes."
