Este evento, que tiene lugar entre miércoles y jueves, se ha consolidado como una cita clave en la comunidad universitaria. Su objetivo principal es fomentar las competencias investigadoras de los estudiantes y dirigir la ciencia hacia la búsqueda de soluciones que contribuyan a mejorar la vida de las personas y su entorno.
Este año, el congreso ha alcanzado cifras históricas, con 511 estudiantes inscritos de los campus de Castellón, Elche y Valencia de la CEU UCH, lo que representa un incremento del 10% respecto al año anterior. Además, se han presentado 310 trabajos, un 15% más que en la edición previa. El evento cuenta con el apoyo de 17 patrocinadores vinculados a los diversos ámbitos profesionales representados en el congreso.
El CIE se distingue por su carácter transversal, ya que reúne a estudiantes de todas las titulaciones de los tres campus de la CEU UCH. Ofrece a los alumnos una oportunidad única para desarrollar su capacidad investigadora mediante una experiencia práctica propia del ámbito académico. Durante dos jornadas, los participantes sustituyen las clases y prácticas habituales por la presentación pública de sus trabajos, tanto en formato oral como en póster, los cuales son evaluados por un comité científico.
Esta cita anual se ha convertido en una experiencia formativa esencial, donde tanto estudiantes como profesores se implican activamente en la elaboración y tutorización de los trabajos de investigación, completando así sus competencias en los diferentes campos de su formación académica. El programa se completa con cuatro talleres bajo el formato “Café con Ciencia”, que abordarán temas como los micoplasmas como patógenos, el uso de la realidad virtual en el tratamiento del dolor lumbar crónico, el autocuidado y la salud bucodental. También se organizan actividades complementarias abiertas a los asistentes, como un showcooking organizado desde CEU-GASMA.
El congreso culminará con la entrega de premios a las mejores comunicaciones, para reconocer la excelencia y el esfuerzo investigador de los estudiantes participantes.
“"La dedicación de los profesores para acompañar a los estudiantes en sus primeros pasos en la investigación es fundamental, ya que implica generar conocimiento y saber transmitirlo poniéndolo al servicio de los demás."
